Utiliser et mettre en place PIDAPI dans sa classe
PIDAPI= Parcours Individualisés et Différenciés des Apprentissages en Pédagogie Institutionnelle
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À propos de l’ICEM 31
Co-formation, horizontalité, tâtonnement expérimental, création… Dans nos réunions nous mettons en oeuvre les principes de la pédagogie active et émancipatrice de Célestin Freinet, ainsi que les techniques inventées par lui : « Quoi de neuf », Conseil, correspondance, texte libre, sorties à thèmes et « classes-promenades »…. Nous vous proposons ici les résultats de nos recherches… toujours en cours !
Contact : gd31@icem-freinet.org
Mots clefs
aménagement de l'espace
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Arts visuels
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classe-promenade
comportement
conflits
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coopération
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créations maths
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